Info-Truck der M+E-Industrie machte an der Sekundarschule Halt
Im Rahmen der Berufsorientierung machte der Info Truck der M+E-Industrie an der Sekundarschule Blomberg Halt.
Alle Klassen des 9. Jahrgangs konnten an zwei Tagen verschiedene Bereiche der Metall- und Elektroindustrie kennen lernen und auch praktisch ausprobieren.
Das didaktische Konzept umfasst in der Regel 90-minütige Unterrichtseinheiten pro Klasse. Als außerschulischer Lernort kann der M+E-Info-Truck organisatorisch gut in den Schullalltag eingebunden werden. Zielgruppe sind die 7. bis 10. Klasse an Haupt-, Real- und Gesamtschulen sowie an Gymnasien.
Bundesweit informieren insgesamt zehn M+E-Info-Trucks kostenfrei an Schulen und öffentlichen Einrichtungen über die Ausbildungs- und Berufsmöglichkeiten in der Metall- und Elektro-Industrie. Die Info-Trucks bieten Platz für eine ganze Klasse, die von ihrem Lehrer begleitet werden kann. Dabei steht der Spaß am „selber erleben“ im Vordergrund.
In der unteren Etage gelingt dies mit anschaulichen Experimentierstationen, an denen die Faszination Technik greifbar und erlebbar wird. Die Schülerinnen und Schüler können selbst eine CNC-Maschine programmieren und damit ein Werkstück fräsen. Wer schon immer mal wissen wollte, wie ein Aufzug gesteuert wird oder mit Elektronik-Bausteinen eine Lampe zum Leuchten bringen möchte, ist hier genau richtig. Begleitet werden alle Exponate durch interaktive Aufgabenstellungen und Hintergrundinfos auf Tablets.
In der zweiten Fahrzeugebene ist Platz für tiefer gehenden Berufskundeunterricht. Das Highlight ist der 1,5 Quadratmeter große Multitouchtable: Hier können bis zu sechs Besucher/innen gleichzeitig Arbeitsplätze und Berufe der M+E-Industrie erkunden und selber an der Produktion eines Autos mitwirken. Dabei stehen berufstypische und interaktive Aufgabenstellungen im Vordergrund.
Ein erfahrenes Beraterteam begleitet die Schulklassen während ihres Besuchs im Info-Truck. Häufig wird das Team dabei unterstützt von Ausbildern und Auszubildenden aus den Betrieben der Region, die praxisnah aus ihrem Arbeitsalltag berichten. Nicht selten entstehen dabei konkrete Kontakte zwischen den Jugendlichen und den Unternehmen.
Die Blomberger Sekundarschüler zeigten sich sehr interessiert und experimentierfreudig, so dass die neuen Impulse bei der anstehenden Berufswahl vielleicht zur Entscheidungsfindung bei dem einen oder anderen mit beitragen konnten.
[Auf dem Bild ist die Klasse 9c zu sehen.]